Los Actos Cívicos

 



Hasta este momento, en la búsqueda de información de los orígenes de los actos cívicos, no se han encontrado datos específicos que documenten el punto histórico exacto en el que se realiza por primera vez honores a la bandera, tanto en el contexto militar como en el educativo, del mismo modo no se encuentran datos sobre, cuándo se toma la decisión de que, el saludo a la bandera realizado por civiles se haga en posición de firmes, colocando la mano derecha extendida sobre el pecho, con la palma hacia abajo, a la altura del corazón, ¿en qué momento se determinó, cuál es el motivo?

Todos estos datos se pierden en el tiempo, quizá, al permear esta actividad del contexto militar al civil, entre los usos y costumbres y las interpretaciones de lo que se debe hacer desde las normas militares, se ha obviado muchas explicaciones, y esto, podemos suponer, debido a las dinámicas militares y su disciplina, donde las ordenes solamente se cumplen, sin cuestionarse.

Lo que, sí es innegable, es que desde el nacimiento del México independiente y seguramente desde antes, existen los protocolos establecidos para rendir honores o jurar lealtad a los símbolos patrios y con ellos fomentar sentido de pertenencia, de alguna manera los actos cívicos han estado presentes, además de los desfiles como el 27 de septiembre de 1821, en la Plaza de la Constitución de la Ciudad de México, una multitud expectante esperaba la llegada del Ejército Trigarante, comandado por el coronel Agustín de Iturbide o el desfile del 16 de septiembre de 1918 que se llevó a cabo en la Ciudad de México por primera vez y que hasta nuestros días se sigue celebrando.

Así, los protocolos militares han ido permeando en las actividades de fomento a la identidad nacional en cumplimiento del Artículo 3ro constitucional que indica: desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la patria. En el caso del saludo civil a la bandera, surgen múltiples argumentos del porqué de este, sin llegar a un fundamento histórico o normativo más allá de los que se puedan redactar hoy en día con la finalidad de regular su práctica, pero, creo que es importante hacer mención de que, este saludo guarda total similitud con el saludo realizado por nuestros militares cuando portan sus equipos y armas, así también este saludo lo encontramos en imágenes de soldados de otras nacionalidades como los argentinos entre otros y del mismo modo, podríamos reflexionar sobre las estrofas de nuestro himno nacional que dice:

“Mas si osare un extraño enemigo, profanar con su planta

tu suelo, piensa ¡oh patria querida! Que el cielo un soldado en

cada hijo te dio, un soldado en cada hijo te dio.”

Quizá el significado del saludo a la bandera dentro de los actos cívicos tenga que ver con estos elementos, el orgullo de ser mexicanos, el saludo de un ciudadano que, si fuera necesario, defendería con su vida a su nación, que, como posible soldado, hace una demostración de respeto a su bandera, en la que se ven representados todos aquellos saldados del pueblo que nos han dado una nación independiente y soberana.

Por: Mauro S. Sánchez I.



Afinación de Cornetas de Banda de Guerra para Honores al Presidente de la República

 Uno de los problemas evidentes en la ejecución de la banda de guerra al hacer honores al presidente de la república en que el toque de marcha de honor se ejecuta junto con el himno nacional, es la discrepancia de tono de las cornetas de banda  de guerra de tonalidad (Si b) con relación al tono del himno nación (Do) además de cierto modismo en la ejecución del toque de bandera en tambor el cual se realiza un tanto sincopado el redoble, esto ocasiona serios conflictos armónicos y algo de malestar entre quienes tienen oído musical y sobre todo, en los músicos miembros de la orquesta, (es muy complicado mantener el ritmo y afinación cuando se toca al lado de instrumentos que no están afinados o en el por de los casos, ("desentonados" como es el caso entre banda de guerra y orquesta en esta ejecución")  pero he realizado algunos experimentos con los que he comprobado que es posible por lo meno un poco acercase lo más posible a la afinación acorde a la orquesta en el himno nacional  y el ritmo de las cajas... les comparto este fragmento y experimento que realicé ...( las cajas son emuladas con un pequeño juguete de percusiones, no contaba con un tambor al momento de grabar) Link para audio

Marcialidad

Concepto de “Marcialidad”: Para Bandas de Guerra y Escoltas de Bandera, Escolares, Institucionales, Independientes y de Concursos Mexicanas. 

     Según la RAE: El concepto de marcialidad proviene del lat. Martiālis 'de Marte', dios de la guerra.

 1. adj. Perteneciente o relativo a la guerra, la milicia o los militares. 
 2. adj. Gallardo o garboso. 

     Por lo que, conectado con el objetivo, funcionamiento y empleo de las unidades de Escolta de Bandera y Banda de Guerra que, desempeñan funciones para el cumplimiento de los protocolos cívico, de salva guarda de nuestros símbolos patrios y con ello enaltecer el fervor patrio, identidad nacional y el orgullo de ser mexicanos, atender al concepto de marcialidad por estos elementos implica su ejecución con gallardía y orgullo de ser mexicanos al servicio de la patria, por lo tanto, al referirse el concepto a lo relativo a la milicia o militares, con todo orgullo, esto corresponderá a las posturas, movimientos o instrucción de orden cerrado mostrado por nuestros militares tanto del glorioso Ejército y Fuerza Aérea Mexicana, como a la gloriosa Armada de México. Al atender al concepto de marcialidad, no se deberá entender llanamente por rigidez o creatividad, creando posturas o movimientos que, en consecuencia, pudieran evocar los realizados o correspondientes a otras nacionalidades (de manera intencional o inconsciente) o deformar los correspondientes a nuestros militares llegando a la exageración.

     Con el cumplimiento de “Marcialidad” se rescata nuestra identidad nacional, respeto por nuestros símbolos patrios, quedando la espectacularidad de la ejecución como consecuencia de la habilidad y conocimiento de lo que se hace y no como un objetivo que se persigue como prioridad.

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